二十四节气课题研究感悟

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二十四节气课题研究感悟,二十四节气是从古至今劳动人民长期从事农业生产的实践总结。对我们农作物的生产有着重要的指导价值,它可以用来判断每个时节变化的依据,小编今天给大家带来关于二十四节气课题研究感悟。

二十四节气课题研究感悟1

二十四节气课题研究感悟

一、二十四节气阅读心得感悟

当我读完《这就是二十四节气》后,我受益匪浅,感受到了乡村浓厚的氛围,感受到中国文化的悠远和博大。

春天,给我印象最深的当然是立春了。立春到来,意味新的一年即将开始,要过年了。牙牙家的乡村过年更是热闹,瞧,顽皮的熊孩子们身穿红褐色大衣,嘴唇笑得咧开,露出一排小虎牙,可爱极了。大人们搬来一箱箱鞭炮,一个青年双脚下蹲,双手点燃鞭炮。孩子们激动极了,个个双手捂着耳朵,一双大眼睛忽闪忽闪,视线却又不想离开天空。过了一会儿,五彩缤纷的烟火从天空绽放,如同天女散花一般,美极了。看到这番情景,我想到了“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。

夏天,我最喜欢大暑了,乡村里的夜晚十分宁静,萤火虫从草木中飞出,尾部金光闪闪,如同一个精致小巧的灯笼。萤火虫在空中翩翩起舞,似乎转身就变成了一位位舞者。萤火虫的出现,预示凉爽的秋天不远了。

最丰收的节气,当然就秋天的秋分。火红的石榴,紫红色的葡萄和橙黄的柿子,五颜六色的水果全都成熟了。黄灿灿的麦田里,农民伯伯都在尽心尽力的收割麦子,大雁也结伴而行,飞向遥远的南方。

冬天,最盼望的就是下雪了。最美的“花”莫过于雪。树枝星状雪花从空中飘落,如同一只只晶莹透亮的白蝴蝶,在空中不停地飞舞,美得令人啧啧赞叹!

这套书让我看到了生机盎然的春天,热闹非凡的夏天,硕果累累的秋天,冰天雪地的冬天,每一个都有自己的特点,更喜欢用这样美美的图书写出了对四季的热爱。

二、二十四节气阅读心得感悟

说到节气,就会想到一年有四个季节——春、夏、秋、冬,每个季节有六个节气,那就让我们走进《这就是二十四节气》来了解它们吧!

立春,是中国的传统节日,代表新的'一年开始,家家户户都贴对联,放鞭炮,包饺子。立春又叫“打春”,也叫“咬春”。春天也是万物复苏的季节,迎春花争先恐后地开放了,青蛙等动物也苏醒过来了。说到雨水就会想到杜甫的《春夜喜雨》。春天的节气还有惊蛰、春分、清明、谷雨。春天还有竖蛋的习俗。

立夏,青蛙吃饱了,快乐地“呱呱……呱呱……”叫个不停;芍药花开放了,看,它们正在比美呢!小满,太阳到达黄经60度;芒种,合欢花开放了,南方有青梅煮酒的习俗,当然还有个节日是不会被忽略的,就是端午节,人们有吃粽子、赛龙舟的习俗。夏天的节气还有夏至、小暑、大暑。

立秋,向日葵开放,农作物生长,桃子成熟。处暑,大枣红了,紫薇花开了。白露,桂花开了,鸿雁南飞去过冬。秋分,瓜果成熟,彼岸花开放。动物准备冬眠。霜露,菊花开放,大雁南飞。

立冬,河面开始结冰,动物开始冬眠,兰花开放。小雪,水仙花开放。大雪,雪花飘落。冬至,山茶花开放,麋鹿角解。小寒,蜡梅开放。大寒是最后一个节气,也是最冷的时候,过了大寒,又将迎来新一年的节气轮回。

我在《这就是二十四节气》这本书中学到了很多关于中国地理、气候科学的知识,让我在年末岁尾又品尝了四季的美。

三、二十四节气阅读心得感悟

这个寒假,老师推荐我们看了一套有趣的绘本书,书的题目是《这就是24节气》。

24节气有哪些呢?我们可以用一首诗来说一说。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”

春天到了,春风吹醒了迎春花。鱼儿感受到春天的召唤,欢快的向上游。春风和畅,草长莺飞,放风筝的小伙伴们牵着风筝迎着风跑,风筝高高飞起。

夏天时节天气渐热,雷雨增多,动植物都开始迅速生长。空气变得很热,我们吃西瓜纳凉,在树荫下乘凉,坐在河边钓鱼,或者干脆跳进游泳池里。

秋天时节,葵花开得灿烂,白露时节,桂花飘香,抬头望天空,大雁开始南飞,燕子也纷纷起程,飞往南方过冬。秋天是个收获的季节,农民们一边忙着收割稻子,高粱、玉米、向日葵、豆子,一边抓紧耕地,准备播种冬小麦和油菜。

冬天,天气越来越冷了,树上的叶子全落光了,田野里很难再见到小动物们的身影,他们已经开始过冬了吗?下雪了,雪地是一块大画布,谁走在上面都能留下一幅画。小朋友们在户外滑雪、打雪仗、滚雪球,快乐得忘记了寒冷。

这本书的内容好丰富啊,春夏秋冬24节气,告诉了我很多科学知识。

二十四节气课题研究感悟2

今年的疫情让我们有了一个与众不同的寒假。居家隔离的日子虽然少了些街市的繁华与热闹,却让我拥有了静下心来细细品味书中智慧之光的那一份悠闲与快乐。

我特别喜欢《二十四节气》这本书,它图文并茂,似一幅幅描绘

四季的画卷,把气候的特点生动形象地展现在我的眼前。读着“春雨惊春清谷天”,我仿佛看见了时光流逝的一幅幅画面。“立春”意味着新的一年即将开始,家家户户忙着贴对联、放鞭炮,不禁让人想起“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。“雨水”却像妈妈给朦朦胧胧的大地洗了把脸,顿时清醒了起来,变得神采奕奕。“轰隆隆”一声雷响惊醒了沉睡中的动物们,蚯蚓开始松土;青蛙开始歌唱,这就是“惊蛰”。大地逐渐有了活力,四处生机勃勃。春分,清明,谷雨跟随其后,有序地到来。接着,夏天、秋天、冬天也跟着珊珊而来了。季节,岁月的流转,让书中的世界精彩纷呈。

老师说过,二十四节气是古代劳动人民在生产劳作中不断积累的经验和智慧的结晶。在书中我了解了许多关于大自然的奥秘,了解了气候与农作物息息相关的常识。有了书中的知识,我觉得自己变得渊博了许多。你看,连爱种菜的奶奶都对我刮目相看了。何时种豆?何时收瓜?何时耕田?这些能让我跟奶奶聊上一整天。我还能告诉我那

爱玩的妹妹什么时候放风筝最合适,什么时候雷电、雨水多……妹妹崇拜的目光让我暗暗开心,很有成就感。同时,我也在思考,书中呈现出来的智慧是劳动人民长期细心观察所得,而这一种细心观察的习惯本身也是一种智慧。

读万卷书,行万里路。一本书,就是一束智慧之光。《二十四节气》这本书不但教给了我知识,还让我明白了细心观察的真谛。它像一束智慧之光照亮我的学习之旅。

二十四节气课题研究感悟 第2张

二十四节气课题研究感悟3

庄子在《知北游》里说:“天地有大美而不言,四时有明法而不仪,万物有成理而不说。”天地的大美、四时的序列、万物的枯荣,都是自然的伟力所致,非人为所能改变。但在不同的眼睛里,它们却有不同的意义。在我们的祖辈眼中,一年并非只有简单的春夏秋冬,而是用24个如诗如画的名字串起了我们与众不同的四季。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋暑露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”曾经,二十四节气的时间刻度,深深刻进了我们祖辈生命中的方方面面,而现如今,我们中还有多少人能逐一说出这二十四个节气呢,我们所知的节气知识真的准确吗。

二十四节气是中国的传统文化,在2006年6月二十四节气顺理成章地入选第一批国家级非物质文化遗产名录,在2016年11月30日入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录。

二十四节气课题研究感悟 第3张

二十四节气是华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产,是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具。因此,为了更好的认识和宣传二十四节气的传统文化,研究性学习组在2017级开展了二十四节气调查与研究的课题活动,让同学们围绕“查”、“梳”、“展”这三个层面进行课题设计。“查”是指学生对于二十四节气的信息展开调查与信息的收集;“梳”是指同学们根据调查来的信息梳理出每个节气的由来,节气期间从事的农业活动,气候特点、人们的节日饮食、节日活动以及人们的养生习俗等。“展”是指同学们根据自己对二十四节气的了解从而创作出一幅带有绘画作品的简报展示出研究成果来。

这个课题的调查与研究,培养了同学们的传统文化素养,还激发了同学们的想象力、创造力和审美能力。

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